| 학력 | 전공 | 학점 | 나이 |
|---|---|---|---|
| 4년제 졸업 | 화학/화공 |
총 평점 4.27 / 4.5
전공 평점 4.29
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23세 |
| 어학점수 | 인턴 및 연구생 경험 | 실습 및 기타 교육 경험 | 자격증 |
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토익 945
오픽 IH
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1회 | 2회 |
식스시그마
ISO9001심사원보
공정데이터분석사
Coding Specialist Professional (Python)
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| 자소서 항목 | 여러분은 한국바스프에 대해 얼마나 알고 계시나요? 한국바스프에 지원하게 된 동기 및 해당 직무를 선택한 이유를 알려주세요. |
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| 작성 내용 | 처음 화학에 관심을 가지게 된 계기는 수많은 생명을 구한 하버-보슈법에 대한 존경심이었습니다. 이러한 발견이 바스프 연구소에서 시작되었다는 사실을 알게된 후 바스프의 일원이 되는 것을 목표하였습니다. 이후 전공 공정 설계 프로젝트에서 프로필렌 생산 공정을 설계하며 공정 분야의 무한한 발전 가능성을 확인하였고 화학 공정 분야에서 전문가가 되겠다는 열정을 확실히 하였습니다. 세계 매출 1위 화학회사인 바스프를 모회사로 하는 한국바스프는 바스프가 158년간 쌓아온 노하우를 보유하고 있으며 7만개 이상의 1차 공급사와 네트워크를 형성하고 있습니다. 2050 넷제로를 목표로 액셀러레이터 제품, 엔지니어링 플라스틱 이노베이션 센터 등의 노력을 통해 업계내에서 친환경 기술을 선도하고 있습니다. 무엇보다 전공 교수님께 한국바스프는 임직원 개인의 역량을 성장시킬 수 있게 해주는 회사라고 들었으며 위앳코리아, 일의 미래 프로젝트에서 임직원을 생각하는 회사라는 것을 느낄 수 있었습니다. 이러한 부분에서 성장할 수 있는 회사라는 확신을 가졌으며 한국바스프에서 “글로벌 커뮤니케이션 역량”을 기반으로 글로벌 화공엔지니어로 성장하고자 지원하였습니다. “글로벌 커뮤니케이션 역량” 독일 아헨공과대학에 방문학생을 다녀오며 20개국 넘는 국적의 사람들과 친분을 쌓았는데, 이를 통해 다른 문화의 사람을 대할 때 가져야 할 매너를 익혔습니다. 또한 문화와 상관없이 친분을 나누고 소통할 수 있는 친화력을 길렀으며 방문 대학에서 독일어 A1.1을 이수하며 영어와 독일어를 활용하여 글로벌 커뮤니케이션 역량도 함양할 수 있었습니다. 입사 후 화공엔지니어 직무에 빠르게 적응하여 한국바스프를 국내 매출액 1위 화학기업으로 만들겠습니다. 화공엔지니어 역량을 기르고자 전공에서 3년간 꾸준히 성적 우수를 유지하였으며 공정 설계 프로젝트, 공정안전 공모전에 참여하였습니다. 추가적으로 6시그마, 공정데이터분석사, ISO9001인증심사원보 자격증을 취득하였는데, 이를 기반으로 직무에 빠르게 적응하겠습니다. |
| 자소서 항목 | 본인이 선택한 직무를 잘할 수 있다고 생각하는 이유를 본인의 강점, 가치관, 경험 위주로 서술해주세요. |
| 작성 내용 | 화공 엔지니어 직무는 플랜트 엔지니어로서 공정 데이터 분석을 통해 공정 이슈를 해결하고 수율을 안정화시키는 직무입니다. 이에 “공정 설계, 제어 역량”, “공정위험성평가 역량”과 “데이터분석 역량”이 필요합니다. “전공 프로젝트를 통해 얻은 공정 설계, 제어 역량” 화학공정설계 강의에서 3명의 팀원들과 프로필렌을 생성하는 공정을 설계하고 최적화하는 프로젝트를 수행하였습니다. 특히 분리 공정 파트와 공정 시뮬레이션을 담당하여 공정 모사 프로그램인 Aspen plus에 PFD를 설계하고 증류탑 공정을 설계하였습니다. 이후 경제성평가와 Heat Exchanger Network, sensitivity 분석을 통해 공정을 최적화하여 생산성을 향상시켰습니다. 이를 통해 99.5 wt%의 프로필렌을 생산하는 공정을 구현하였습니다. 공정제어시스템 강의에서 P, PI, PID 공정 제어 알고리즘을 익혔으며 프로젝트에서 두 유체가 섞이는 공정의 PI, PID 알고리즘을 제작하였습니다. 이후 MATLAB 시뮬레이션 프로그램을 제작하여 제작한 알고리즘을 공정에 적용하였을 때의 out put을 예측하고 최적의 알고리즘을 규명하였습니다. “공정위험성평가 경험” 석유화학올림피아드 공정 안전 공모전에 참여를 위해 스터디를 통해 LOPA, QRA, HAZOP 등 다양한 위험성평가 방법을 이해하였습니다. 이 중 HAZOP을 집중적으로 습득하여 공모전에서 인화성 액체 이송 공정의 HAZOP을 수행하고 공정의 개선점을 제안하였습니다. 이러한 경험을 통해 공정 안전과 위험성평가에 대한 이해를 높였습니다. “품질 향상 프로젝트를 통해 얻은 데이터 분석 역량” 6시그마, 공정데이터분석사 자격증을 취득하며 minitab으로 공정 데이터를 분석하여 트러블슈팅으로 시그마 수준을 높이는 법을 익혔습니다. 이 과정에서 가상의 공정 불량 문제를 해결하는 프로젝트를 진행하며 공정 데이터를 분석하여 품질 저하의 주요 원인을 규명하고 최적화 모델을 제시하여 공정을 개선하였습니다. |
| 자소서 항목 | 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 활동 중 가장 기억에 남는 경험에 대해 들려주세요. |
| 작성 내용 | “코로나19의 위기를 버틴 리더십” 학부시절 풍물동아리에서 동아리장으로서 활동하였으며 코로나19 집합 금지의 위기에도 아래의 노력을 통해 동아리를 이끌었습니다. 우선, 부원들의 아이디어를 모아 기존의 활동을 대체할 새로운 비대면, 소규모 활동을 진행하였습니다. 다수의 의견 충돌을 중재하며 회의를 지속하여 기존 동아리 커리큘럼을 전면 수정하였습니다. 또한 활동비 부족의 위기를 외부 펀딩으로 극복하였습니다. 새로운 활동들로 인해 활동비가 부족한 상황에서 저는 부원들에게 부담을 주지 않겠다는 책임감으로 외부 동아리 지원 제도를 찾아내고 기존 지원금을 조절하여 지원금으로 모든 활동비를 충당하였습니다. “인턴, 랩실의 일원이 되고 학위논문을 게재하다” 학부 연구원으로 8 개월간 플라스틱을 열분해하여 수소를 생산하는 연구를 수행하고 학위 논문을 게재하였습니다. 처음 저는 1달간 일할 계약직이었으며, 실험보조의 역할만 주어졌습니다. 이에 시키는 일 이상을 하여 “랩실의 일원이 되는 것”을 목표로 하였습니다. 우선, 자발적으로 논문 분석을 하여 연구의 기반이 되는 원리들을 이해할 수 있었으며 팀원들과 후속 연구 방향에 같이 논할 수 있었습니다. 그 후 실험 장비를 빠르게 익히고 상대적으로 꺼리는 업무인 실험 데이터 정리를 도맡아 하여 독립적으로 실험을 진행, 분석할 수 있는 수준이 되었습니다. 결과적으로 계약이 끝난 후에도 7개월간 연구원으로 일할 수 있었으며, 이를 통해 자신에게 주는 기회가 적은 조직에서도 적극적으로 배우려 나서면 조직에 도움이 되는 인재가 될 수 있다는 것을 느꼈습니다. |
